过生日的小朋友从前只需要收礼物，现在还得派礼物。
蚁粉身边如果有上幼儿园的小朋友，或许发现他们三不五时会带着礼包回家，因为又双叒叕有同学过生日了。
有些家长每当孩子过生日，都会请假到学校陪孩子庆生，带上一个主题蛋糕，准备装有小小玩具、贴纸和零食的精美礼包，让孩子派给同学们。这还只是基本庆生配套。
有的父母还会“配套升级”，一些会特别到学校布置一下课室、一些会让“小寿星”穿上主题服装，一些会打扮成卡通人物出现在课室，一些还会带上氢气球派给孩子们，一些则在生日礼包中下重本，红蚂蚁看过较夸张的是聘请魔术师到课室给孩子们表演。
这种做法是独乐乐不如众乐乐的体现，还是时间和资源的浪费？
红蚂蚁团队当中恰好有两人是幼儿的家长，对这个课题持对立意见。
孩子过生日该不该也给同学们送礼，既然不是大国博弈这么严肃的课题，就欢迎蚁粉根据以下的看法“选边站”：
送礼物！
给上幼儿园的孩子庆生，会不会无形中对家境不是太好的家庭造成某种压力呢？
或促使孩子产生相互比较的心理？
一年吃这么多次蛋糕和小零食，对孩子的健康好吗？
这些都是我几年前在决定是否要“随波逐流”时常拷问自己的问题。
必须坦承的是，我最后还是加入了这一行列，其中一个原因真的是顾虑到“没有生日会”的儿子会感到失落，既然我们有这个能力，就给他办个简单的生日会，并借这个机会“说教”。
但我坚持在他们3岁时才开始在学校庆祝生日，因为这个岁数比较有意识，也了解生日这回事。
第一，我会尽量把学校的生日派对局限在“基本配套”，礼物包里的零食尽量选择较健康的，买磅数和糖分少一些的蛋糕，礼物也尽量选择益智的、实用的或有意义的，如冠病期间亲手给孩子做缝有他们名字的口罩、学习华语的贴纸书、能了解父母童年玩的小玩具等。
而可以买的零食和礼物的清单列出来后，我会让儿子从中挑选，并让他解释为什么做出这样的选择。
我和先生都认为，人一生中需要做出无数个抉择，独立思考做决定是一项非常重要的生活技能，他们应该从小开始学习，并为自己所做的决定承担责任，无论好坏。
第二、我们给儿子诠释生日的意义是：这不是收礼物的一天，而是他如何诞生的一天，以及与他所爱的人分享的一天。
例如，我们告诉他受人恩惠，要懂得感谢。他一年中收下同学们这么多礼物，现在轮到我们请同伴、老师们吃蛋糕，给他们送小礼物，谢谢他们的陪伴与照顾。
所以在准备礼物时，我都要求儿子参与其中。
第三、学习力所能及的道理。
记得有一次儿子问为什么不能给他的同学们送大盒的乐高积木，我们就坦白地告诉他，我们目前没有这个经济能力，而且送人的礼物不在于大小，而是在于心意。
最近在准备他的五岁生日礼物包时，我发现自己准备的零食有点太少了，就征求他的意见觉得这样够吗，不够我还可以再买？
欣慰的是，他竟然说，零食本来就不健康，这样已经够了。
以往生日因为都在冠病疫情期间，除了在学校办生日会，我们都会邀请至亲到家里吃个饭，一起吹蛋糕，拍照留念，顺便借机会聚聚，当然他也会收到一些礼物。
走出疫情后，大家时常碰面，我们就决定只在学校庆祝，省下张罗第二场的精力和金钱。
原本还担心儿子会有落差感不开心，岂料向他解释办一场生日会需花费不少钱，我们想要省下来，他竟然愉快地答应了。
其实，大人们担心这个那个，似懂非懂的小孩其实不会想这么多，与其担心他们“比较”，不如花点时间解释，请客的或受邀的应该都能从一场生日会中领略一些小道理。
话说回来，如果有选择，还是希望幼儿园以不一样的方式给孩子庆生，例如让同个月份的孩子一起庆祝生日，或者不吃蛋糕不送礼物，光是邀请孩子的家长来分享“小寿星”成长的点滴等。
不送礼物！
每当儿子从幼儿园带回一个生日礼包的时候，我都会忍不住皱一下眉头。
他的玩具已经多得他无法每一件都取出来玩了，现在又添了一个小玩意，还未必是他喜欢的。
他收到的生日礼包物品中，我印象比较深刻的是：一只闪着五颜六色的灯泡、却不能显示时间的“手表”、以及一只上了发条后会屁颠屁颠地“走路”的蓝色小鸡。
之所以记得这两件礼物，是因为第一个是简直是虚有其“表”，除了刺眼，毫无实际用途；另一个嘛，对不起，儿子胆小，对那无辜的发条小鸡不只敬而远之，还远而避之。
更头疼的是，礼包里面通常还包括零食，如棒棒糖、巧克力饼干等。
儿子如果不喜欢吃，就直接扔掉，那是浪费。
但如果是他喜欢吃的，那就更麻烦了：这些高糖分、低营养的零食，让三四岁的孩子吃多了会发胖，不让他吃又要费心思跟他周旋。
反正在这种情况下，家长基本上就是猪八戒照镜子，里外不是人。
更令人咋舌的是，还有阔气的家长竟然为班上的每位同学送上一份麦当劳的开心餐，有汉堡薯条，说不定外加可乐。
咦？说好的健康饮食呢？
或许是我从成人的角度过度解读了孩子们简单的快乐，但今天的孩子（尤其是家长有能力送他们上幼儿园的）多数过着衣食无忧的幸福生活，好吃的好玩的多半不缺，因此我不禁要问：真有必要送礼包吗？
假设幼儿园班上有20人，家长除了订购足够让20个孩子吃的生日蛋糕，再给他们每人送上礼包，孩子每过一次生日就要动辄花上二、三百元。
这个数目在一些人眼中或许是小菜一碟，但更应该问的是，这笔开销是必须的吗？
别忘了，这些礼包的“成本”还包括采购礼物和包装礼包所花费的时间和精力。
幼儿园的孩子们毕竟才三、四岁左右，身为家长的我们是不是要他们习惯给朋友送上生日祝福后，就理所当然地收到礼包，值得商榷。
基于上述原因，我和太太坚持在儿子生日时，只为他准备蛋糕跟小朋友们分享，礼包从缺。
到目前为止，我们也是儿子同学的家长当中，唯一这么“吝啬”的家长。
我们的顽固未必会带动其他家长也省了礼包，更可能让其他家长嗤之以鼻，但我们还是坚持不送礼包。
毕竟，儿子对生日的回忆不会因为礼包变得更美好。
他会记住的，是同学围着他唱生日歌，是老师贴心地按照他的喜好点缀课室（至少他在幼儿园庆祝过的两次生日都是如此）。
这些说简单其实也不简单的喜悦，都不来自礼包，也不需要礼包。
