马来西亚版的“N号房事件”越演越烈。

一名宽柔中学古来分校女学生在社交媒体发长文控诉，遭同班男同学通过人工智能以深伪（deepfake）技术，将自己甚至是毕业女校友的照片制成不雅照，还开设聊天群组传播照片牟利，目前已有40人受害，预料人数还将陆续上升。

校方的冷处理顿成万夫所指

这让马国社会顿时炸开了锅，原本理应讨伐的是涉案者，社会大众感叹的应是世风日下，学生竟利用科技来犯罪，但宽中的处理方式却被认为从“指导明灯”变成“加害者”，让自身成为被更猛烈抨击的对象。

如今还有越来越多校友跳出来指责为人师表的老师性骚扰和语言冷暴力，校方被认为是“家丑不可外扬”的处事方式顿成万夫所指。

受害学生代表Jennie在记者会上表示，3月21日有一名女学生向校方匿名举报，5天后陆续接获18岁嫌犯的骚扰信息，由她召集受害校友后代表联络学校并报警，同时联系国会议员张念群办公室。

隔天，又有另一名在籍女学生在老师的陪同下到训导处举报，到了4月8日，一名受害女生在社媒公开事件，揭露校方处理不当后引发议论。

眼见雪球越滚越大，宽中董事会发了6点声明来澄清校方没有冷处理，但承认应对不够迅速，同时驳斥一些网路上流传的说词，如涉案学生并没有只是给予记两个小过的处分，并指针对训导处助理主任王健杰的谈话“被断章取义”。

根据张念群办公室助理杨惠仪的说法，目前已确认有两起不同的案件。

一名是在籍的高二男生。受害人在假扮买家进入Telegram群组后，成功获取对方电子钱包QR码，目前他已被逮捕接受调查。

没让受害者感觉到“被支持”而是被“打压”

光听这起事件的属性，任何人都知道这有多严重，是否如受害学生所说可能涉及集团式犯罪仍待确定。

但即使只是这两位男同学的“一人生意”，应该也可意识到随着AI普及化，这肯定不是第一起，也绝对会陆续有来？

要立法管制来杜绝不是校方的能力所及，就连深入调查男学生是否真的涉案或尔后的执法也不是老师的范畴。

不过学校应该要有尽快通知相关单位的意识，也得立即教育学生如何小心提防，使用网路时要提高警戒。

宽中据说曾主办讲座来提高学生的网络使用安全意识，但也就只是这样过于形式化的处理方式，更重要的是没有顾及受害学生的感受，没让对方感觉“被支持”反而被“打压”才是打开“潘多拉盒子”的肇因。

宽柔是马国的名校，且独中向来以纪律严谨闻名，加上私立性质需要收费，更让普罗大众对校方的要求更严苛。曾在独中任教的笔者对此感触良多。

用“家丑不要外扬”来维护校誉的压力确实存在，只因会影响学生来源，但早在网路兴起时就该意识到过去扫在地毯下的做法是行不通的，要静静处理的难度比登天还难。

董事会澄清在调查结束前并没有给予处分，所以涉案学生记两个小过的说话不对，但继续让涉案同学和同班的受害同学一起上课也很不恰当吧。

校方可能秉着清者自清，还要避免越描越黑而没逐一回应，但对于被指责的训导处助理主任的回应是“经过彻查后，已确认网络对于训导处王健杰助理主任的言论是不切实且已被曲解或断章取义。”

受害女学生则回说：

“校方4月10日的文告指有‘断章取义’，我们不接受、不认同、不妥协。”。

这名女学生还说：

校方所谓的经过彻查，彻底调查是只听老师的一面之词，而没有听听学生的说词？

当然，这很可能是“你说你的，我说我的”罗生门。

不过问题来了，学生指责该老师说：

不被断章取义恐怕也站不住脚吧？

反复思量董事会说老师言论“被歪曲和断章取义”的说法后，怎么都想不通，这几句话的出发点本身就不对了，不被断章取义恐怕也站不住脚？

为何放照片在网上的受害者要负责任呢，这不很明显是涉案者在加害无辜之人吗？那如果现在是用在班上偷拍同学的照片来加工，就变成受害者不要去上学就没有这样的事情？

师长本来就负起教育重责，要以身作则引导学生往正确的路上。这些还没长大成人的学生心智还不成熟，用词和行为得有更高的意识，更注意是否成为不良示范。

何况面对的是刚发现自己变成不雅照主角的受害者，老师应该更注意措辞来照顾学生的感受，怎么可以没提供指引和支持，反而二度伤害对方？

就算是这么多的学生都误会老师的说法，但无法有效和学生沟通，或明确表达自己的意思也难以接受。

受害学生很勇敢地踏出第一步，就是要警惕社会，结果校方却想要“静静”行事，还美其名说要保护受害人，很难不让人揣测有私心。

只能说受害学生比校方更坚强，也更深明大义，知道一定要站出来公诸于众来警惕世人，才能避免更多人受害。

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